加强学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的重大举措，是促进学生全面发展和健康成长的迫切需要，也是高校德育工作的重要组成部分。加强心理健康教育与咨询中心将按照省教育厅对学校进一步加强和改进各高校学生心理健康教育，充分认识学生心理测试与建档工作的要求，认真部署并做好学生心理健康教育和学生心理测试与建档工作。

   心理测试是心理健康教育中的一种手段、措施。初高中学生正处于青春期，并且面临适应期，心理矛盾及困惑相对较多，加强初高中心理健康教育工作尤为必要，而对开展的心理健康普查工作，了解和掌握学生的心理健康状况是首要条件。 开展初高中学生心理测试和建档工作，对于掌握学生心理健康状况，主动化解心理困惑，有针对性开展心理危机干预，提高中学生的心理素质将起到积极作用。

    心理档案的建设是加强初高中学生心理健康工作的重点，人心理的完善是一个连续，逐渐变化的过程，心理健康档案是记录心理成长的资料。心理档案连续记录的学生心理变化的历程可以分析心理档案，来对学生心理成长历程加以干预和指导，能够很好地帮助学生解决心理健康问题。为素质教育提供支持，为科学管理学生心理提供依据，也为监测学生心理发展提供平台。

   建立心理健康档案有重要的意义，学校可以指导学生加强自我认识和不断完善心理。通过心理档案加强对学生心理的干预，心理健康问题严重影响到学生学习成绩的提高。心理档案建设为进一步开展心理教育工作提供支持，提高心理素质，提早预防和干预学生心理问题，促进学生健康发展。

   我司向学校老师了解学生基本信息，安排有针对性的心理健康筛查、建档工作，在充分的测试心理准备和专门的老师指导之后，随后对学生进行心理测试，学生在晚自习时间以班级为单位分批次进行手机扫描二维码进行答题/电教室电脑答题，心理普查、建档工作将统筹同时展开。